1日の授業と片付けが終わると10時15分ぐらいになりますが、そのあとに講師たちとミーティングをするときがあります。
基本的に私からの質問形式で
「Aくん、因数分解できてかな？」
「Bくん、模試の間違ってたところ、理解できたのかな？」
「Cさん、英語自信なくしてるみたいだけど、どんな感じだった？」
「Dくん、少しづつ点数上がってきたね！、次はどんな風に授業やっていこうか？」
さらに講師からは
「Eくん、何とかしてあげたいので、少し遡ってやらせていいですか？」
「Fくん、このままだとセンター試験間に合わないので、スケジュールの見直しがいります！私が全体のスケジュールとカリキュラム作成してもいいですか？」
「Gさんの物理ですが、私の方で問題作って特訓したいのですが・・・・」
「Hくん やっとやる気になったので、宿題を出していきたいのですが。。。」
講師の本気は生徒に伝わります。
講師と連絡を密にしながら、生徒一人一人の状況を把握し適切な指導をしてまいります。