誠心館大改革 第二ステップ

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伊丹の便利の悪い当教室に有難いことに大阪大学の優秀な学生達が揃いました。
しかしながら、頭と性格がよくても指導方法やスタンスがバラバラだと学習効果にも影響があります。
そこで、当教室の講師向け指導理念を作って壁に貼りました。何故、この場所に学習塾を開いたのか?塾長はなにがしたいのか? 子供たちにどうあってほしいのか?等、反復しながら眼をつぶり心の声をよくよく聞いてみました。

常に自分の心の中にはあった想いですが、文字にしたのは初めてです。

学生講師達にしっかり理解してもらい、それぞれが最高のパフォーマンスを発揮してくれることが生徒達の成長につながると思っております^^

言葉負けしないようにスタッフ一同、力を合わせて頑張りたいと思います!