４月に教室見学された保護者様の質問で多いのが「フリータイム」です。1日3時間とか4時間って、そんなに集中できるのですか？という内容です。
確かに集合授業でしたらキツイと思いますが、自主的にやる分には何ら問題はありません＾＾
面白くない映画を3時間観るのは苦痛ですが、楽しい映画を観るのはあっという間です。
他塾で週1回80分やるのと当教室で週1回180分するのでは、1ケ月で400分も違います！ 教室で解ける問題数は何倍もの差になりますので、おのずと結果は変わってくると思います。
パソコンでトコトン演習するもよし。講師たちに理解できるまで教えてもらうもよし。自分流で勉強する個別スタイルなので、3時間は居心地のよい時間になると思います＾＾ もちろん、学習の進捗状況は管理しており、定期テストに合わせた指導はしておりますので、ご安心いただきたいと存じます。
写真は火曜日の授業風景。漢検、二次方程式、図形、長文読解、割合＆比、さらにはテストの見直しや宿題のわからないところの解説・・・・・・・・・4人の講師が15人の生徒を順番にみております！
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以前の学習塾・誠心館のキャッチフレーズは「やればできる、もっと伸びる！」でした。
自分にはできない。絶対に無理・・・・・・・・ すぐに諦める子供達が多いので、ありふれた言葉だったのですが、「やればできる、もっと伸びる」というメッセージを前面に出して子供達を鼓舞しておりました。
しかし、多くの子供達と接するうちにいろいろ想うことがあり、今では「いま、ここ、自分」という言葉を教室のガラス面の塾のロゴの上に貼っております。
過去を悔やんでも時間は元に戻らないし将来を悲観しても意味がありません。人が行動できるのは、いま、ここだけであり、さらにいえば自分を変えることはできるけど、まわりの人を変えることはできないこと。すべては自分次第であることを伝えたいと思ったからです。
テスト対策や授業に直接関係ないかもしれませんが、私や講師も含めていま、ここの大切さを忘れずに生徒に接していきたいものです。
写真は外からみた教室です。夜は自転車がご近所様の邪魔にならないように塾長が整理しております＾＾；
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昨日は荒牧中1年生のお二人が保護者様と一緒に体験学習に来てくれました！
講師陣は中村（宏）先生、大原先生、森下先生と私の4名体制。ホームページだけではわからない教室の雰囲気や授業のスタイルもご理解いただけたのかな？と思います＾＾
あと2回の無料体験授業で自分達に合うのかどうか？を保護者様とよく相談して決めてもらえたらと存じます。
上の写真は教室前の花壇です！ 知人の花屋さんに頼んで春の花へ植替えしてもらいました＾＾
ご近所の子供たちがわくわくしながら花壇に興味を持ってくれると草花たちはさらに喜んでたくさんのキレイな花を見せてくれるはずです。 生徒たちとしっかり水やりをして育てていきたいと思います＾＾
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昨日は天王寺川中2年のMくんが体験に来てくれました。中村元幾先生が英語と数学を個別指導したあと、パソコンで数学の演習をもう1度やりました。英語も数学も積上げの教科なので、わからないところまで戻って勉強しないとテストの点数は上がりません。 諦めるのか？ 友達の2～3倍頑張って追いつくのか？
保護者様のお考えも大事ですが、最後は本人の気持ち次第でしょうか？ 勉強はお母さんのためではなく、自分のためにするものです。次回お越しの時にその辺りのお話しをもう1度したいと考えております。
また、同じく天王寺川中学1年のOくんが入塾手続きをしてくれました。今年は中１生が少ないので、ゆっくりみる時間があります。担当は中村元幾先生の予定です。一緒にがんばりましょう＾＾
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久しぶりにロボット教室のことを書きます＾＾；
このコースはとにかく頭を使います。写真を見ながら文章を理解しロボットを組み立てる。パーツは58種類あるし、よく似たパーツを1個でも間違えた位置につけると完成しない。。。。。
考える力と集中力、さらには持続力がいります。 一番簡単なベーシックコースでも慣れるまでは結構難しいのですが、自分の力で組み立てる醍醐味は子供達にとって大人が考える以上に感動と興奮です＾＾
決められた時間内に教科書をみて自分でロボットをつくる。そして動かず。さらには改造したり、友達を競争したりゲームをする。あっという間の2時間です。
珍しいお稽古事ですが、今いる子供達には一生の思い出になる時間だと思います。
そんな貴重な時間を子供達と一緒に過ごせて本当に幸せです＾＾
写真は今回のロボット「ロボ・ザ・ボート」で障害物を越えるテストをしているところ。皆、真剣です＾＾
