月別: 2014年6月

小学生の授業は中学生と違い定期テストに追われることがなく、じっくりと指導することができます。

なので、百ます計算をしたり、辞書をひいたり、点描写をしたり、物語をリーディングしたり、国旗を覚えたり等々、子供達を楽しませながらの授業ができます。

基本は教科書準拠ワークで学校の勉強をしっかりと頭に定着させる授業ではありますが、その授業にしてもパソコンで調べたり例題を見ながら自分で先に考えて、まずやってみることをルールとしています。

先生が最初から最後まで黒板で説明する授業スタイルは北朝鮮と日本だけと言われております。欧米はじめ多くの国は授業の最初に先生の説明や解説はありますが、あとは自分で調べたり友達に訊いたりしながら、どうしてもわからない点のみ先生に質問するのが主流です。

勉強を楽しくやる。まず自分で考えてやってみる。誠心館ではそんな基本を身につけるトレーニングをしながら、「できた！」「わかった！」「うれしい！」の声で教室をいっぱいにしてまいります。

今日もブログを読んでいただきありがとうございます。

写真はおっとりタイプの小4のSくん。入塾半年で大きな変化が現われてきております。　この変化をみるのが、講師として最大の喜びです＾＾

問い合わせで多いのが、「フリータイム」についてです。

そこで昨日、塾に来た伊丹北高校1年のＡさんを例に説明させていただきます。

まず18時に北高から制服のまま塾へ来て、いつもの席で学校の宿題を片づけます。

1時間後の19時から担当の上熊須先生（大阪大）と1対3の個別指導。わからないところを徹底的に解説してもらいます。さらに途中から1対4になり、20時30分に教室の全体休憩。＾＾　お菓子を食べたり雑談をします。

90分コースの前半メンバーが退出すると同時に後半メンバーが入れ替わり入室。

Aさんは引き続き、1対2の個別指導でとことん問題を解きながら間違えたところの見直しと問題の捉え方、考え方を中心に徹底指導（結構ハードです）を受けます。21時30分まで頑張った後、15分片づけやまとめをして教室を後にしました。

今回の在室時間は3時間45分。自習が1時間と休憩が15分と個別指導が2時間30分でした。

高校生はこんな感じでしょうか？やりたいところだけ勉強して自分のペースで質問がドンドン気軽にできるので、大人しい子には親切で優しい塾だと思います。

パソコンと映像授業もできる体制になっておりますが、活用するのは少数です。やっぱり人間が教えるとハートに響くようです。誠心館の名前に負けないように、スタッフ一同がんばります＾＾

今日もブログを読んでいただきありがとうございます。